MEDIOS DE COMUNICACIÓN

RADIO


He tenido la oportunidad de participar como invitada, en varias cadenas de radio, hablando sobre temas relacionados con la Educación y con la Psicología.


Hablando acerca de la Inteligencia Emocional y de la II Jornadas sobre el Bienestar organizada por el British Council School en el programa de José Luis Benejam en LibertadFM. Fue el pasado mes de marzo 2017

Escuchar a nuestros hijos y dedicarles tiempo 


Claudia Xibixell, psicóloga y orientadora, es entrevistada por José Luis Benejam, en Libertad FM en La cita con Benejam en mp3(05/03 a las 18:21:04) 16:54 ...

Entrevista Cadena Ser. El pasado 16 de septiembre 2016,  Javier del Pino, en su programa, me preguntó sobre el CiberAcoso, a raíz de la repercusión mediática que últimamente se ha generado en los medios. Es un tema del que todos tenemos que estar conscientes porque acosar desde un dispositivo electrónico provoca tanto daño o más a la víctima que si se hace de una manera presencial. Os dejo la entrevista en este enlace.

Contra el ciberacoso

Entrevista en “El canto del grillo” RNE: “Colegios libres de Ciberacoso ¿es fácil detectarlo? Septiembre 2016.  Chema García Langa me preguntó sobre el tema del ciberacoso y el bullying a raíz de los casos que se conocieron a través del prensa, y que tanta alarma ha creado en la sociedad.


Entrevista en “Salimos por el mundo” RNE: “Ciberacoso”. Septiembre 2016. En esta ocasión, hablé del Hackathon que el British Council School organizó en septiembre de 2016 y que fue liderado por Parry Aftad, prestigiosa abogada norteamericana y creadora de Stop Cyberbullying.

Las mañanas de RNE - Quinta hora - 12/05/16

- Entrevista a la orientadora y psicóloga educativa Claudia Xibixell. 
En RNE me entrevistó Alfredo Menéndez acerca de los deberes, tema polémico, que últimamente está teniendo mucha contestación. Yo opino que los deberes son necesarios, pero siempre tengan como fin, asentar conocimientos. Un alumno que hace deberes aprende al mismo tiempo a gestionar el tiempo, a programarse, a agendar sus actividades y, además de todo esto, aprende a gestionar la tolerancia a la frustración y a trabajar en solitario. Favorece la capacidad de concentración y el espíritu de esfuerzo.

"Deberes si, deberes no"


   



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